５月１９（月）から中間試験が始まる学校が多いと思いますが、定期試験はかなり重要な役割ですので必要な教科は満点を取る気持で試験対策をして下さい。定期試験の役割とは：いまやっている分野を満点が取れまで自分の実力を高める機会です（後々遡ってもう一度やり直すと云うのはかなり大変な作業ですので、いまここでこの分野を完全にものにしてしまいましょう）。当塾の生徒は私立の中高一貫校の生徒がほとんどですので、学校のペースで高２終了時で高校の内容をほぼ完全にマスター出来ますので、やはり定期試験をペースメーカーにする事がベストです（ですから個別指導を頼んで来るのですよね）。中には中２生に微分積分を教えている塾が有りますが無意味ですよね（その塾は先取り学習をする事が優秀な塾の権威とでも勘違いしています。身に着かない内容をいくら教えても無意味です。いま学校でやっている内容を深掘りする事が肝要なのです）。高１生は数ⅡBの内容をそれぞれの学校で別々に進んでいますので各学校の対応をしていかないとですよね（夏期講習では集団授業で進めて行きます）。最近は夜遅くまで塾で生徒の指導に中っていますので：晩酌を辞めて夕食を少量にしたらかなり痩せました（もうお酒を辞めて半年が過ぎました。同時に肉体改造も行っています。目指せ細マッチョ）。あれだけお酒が好きな私が禁酒して肉体改造を行っているのですから、皆さんも気持の持ち方で幾らでも頑張りが利くのですよ。さあ〜今回の中間試験は目指せ学年一番！
市川数理フォ-ラム教育総監羽立健三

GWも最終日ですが充実した日々を過ごせましたか？　まもなく中間試験が始まりますが時間をかけてじっくりと対策をして下さい。当塾の生徒及びこのブログを見てくれている生徒（保護者）はかなりの割合で中学受験をされてきた方々だと思いますが、そのときの塾ではどの様に指導を受けてきましたか：ひたすら覚えなさいがほとんどだったと思います。大学受験はひたすら覚えろではとても間に合いません（中学受験の何倍の量になると思いますか！でも緑Ｔ会はひたすら覚えろを繰返ているみたいですが）。高校の内容は確りと説明を受けてそれらの内容を理解する、そしてそこから１つ×２作り上げて正解を導き上げるのですよ（暗記に頼る勉強方法では限界があります）。羽立に指導を受けている生徒は暗記する部分と理解する部分そして作り上げる分野の区別を明確に指示を受けているので、試験のときに度忘れしてしまったNGと云うミスは絶対に起きないのです（これが勉強のやり方を教える塾の根底です）。ここから先は私に指導を受けている生徒には良く分かっている事ですよね。
話を変えて：羽立先生はとても近寄り難い人だと思いました。ブログを拝見しているのですが、なかなか面談には踏み切れませんでした！と云う事を先日の面談のときに言われてしまいました（すみません。ブログではかなり肩苦しい人間と思われる書き方や内容なのかも知れませんね）。私ほどフレンドリーでハッピーオーラの人間は珍しいです（昔から：数学科で明るいのは羽立さんだけだよと院生の頃から言われ続けています）。塾は肩苦しい人間関係ではなく先生と生徒が並列で居られる空間ですが私の持論です（これは学校とは一線を画します）。学校の帰りに毎日寄って勉強をしていく空間が羽立塾の原点です。ぜひ羽立に会いに来て下さい（入塾を勧誘する事はありません）
市川数理フォ-ラム代表執行役会長羽立健三

文部科学省のレポートで既に知っていましたが：地方の技術特化型大学は軒並み定員割れを起こしいるとの報道が出ています。我々の教育改革モニターからの提案を是非とも来年度から実行してもらいたい（詳しくは大学改革のブログに書きましたが：技術に特化した教育を３年以内で完了させて学士号を授与する。公立大学としての運営で地元企業から奨学金を借りられるようにすると同時に企業側の必要は開発分野を研究テーマの優先題材にする）。これらの事柄が達成出来ないのであれば地方特化型大学は定員を確保できる訳がありません（豊田工業大学みたいにトヨタが作って大学でそのままトヨタに就職する大学の特化型大学ではもの凄いレベルの研究員を輩出しています。アメリカを例に見ると：ハーバード大学やエール大学みたいに17世紀からイギリスのケンブリッジ大学やオックスフォード大学の分校として存在していた大学に追いつき追い越せでカリフォルニア州のスタンフォード大学やUCB＆LAは特化型大学として企業とタイアップしながら発展して来たのです）。日本でも必ず地方特化型大学は進化していきます（それが石破総理の地方再生の原点ではないでしょうか）。３年で学士の得られる大学の実現を心より願ってやみません
市川数理フォ-ラム代表執行役会長羽立健三